BIL Brest

Cours 20h

Description :

20 heures par semaine
- du lundi au vendredi de 9h00 à 13h00
- 12 étudiants maximum par classe
- tous niveaux
- manuel utilisé en classe : méthode « Alter Ego »
- un certificat d'assiduité vous est délivré à la fin de votre stage.

Ces cours de français vous permettront d’apprendre dans un environnement international avec des enseignants spécialisés et diplômés. L’objectif est d’apprendre à parler, lire et écrire le français, dans une ambiance détendue créée par nos professeurs de français, tous professionnels de français langue étrangère. Ils vous feront découvrir le français et la France à travers les méthodes les plus modernes.

L'école met à disposition un équipement qui facilitera votre apprentissage en cours avec trois salles informatiques, un laboratoire multimédia, une vidéothèque, une médiathèque, et des laboratoires de langue.

Options complémentaires (cours supplémentaire l'après-midi) :

 Cours individuels 1 to 1
Ce cours permet un apprentissage ou un perfectionnement en langue française pour atteindre les objectifs langagiers que vous fixerez avec votre enseignant, ou encore de préparer des examens oraux ou écrits (DELF ou TCF).

Préparation aux examens (Dilf - DELF - DALF - TCF)
Ateliers DELF et DALF:
les ateliers spéciaux de préparation complémentaire aux examens de français se déroulent toujours durant les 2 semaines précédant les épreuves. 3 à 12 stagiaires maximum par classe. Ces dipômes sont réservés aux étrangers et permettent de justifier d’une bonne maîtrise du français auprès des entreprises ou en vue d’études universitaires. Un candidat peut tenter d’obtenir plusieurs diplômes lors d’une même session.

Chaque diplôme est constitué d’épreuves évaluant 4 compétences: compréhension, lecture, expression écrite et orale.

Français des affaires (6h)
Public: Faux débutants ou débutants maîtrisant une langue européenne, souhaitant apprendre le français afin de communiquer avec des français dans le cadre du travail.

Objectifs: apprendre les bases du français dans les situations de communication professionnelle.

L’apprenant découvre et se familiarise avec la langue dans le contexte du travail en entreprise et acquiert ainsi le vocabulaire et la pratique nécessaire pour accomplir les tâches simples et courantes de toute personne qui travaille.

• Premiers contacts : se présenter, faire connaissance, parler brièvement de son travail.
• Les objets quotidiens : décrire, localiser, comparer.
• Le déroulement d’une journée de travail : situer dans le temps, habitudes et fréquence, fixer un rendez-vous.
• Les déplacements professionnels : le questionnement, l’expression du lieu, le conseil, l’interdiction, l’obligation.
• Les rencontres professionnelles : déjeuner d’affaires, conversation téléphonique, courrier électronique, offres d’emploi et de recrutement.