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LIS Strasbourg
Objectifs :
- Développer vos compétences de communication en mettant l'accent sur l'oral.
- Faire des progrès rapides grâce à des mises en situation, des jeux de rôles, des conversations dirigées et aussi grâce à un apprentissage attrayant de la grammaire.
Cours 15h
30 heures de cours sur 2 semaines, 15 heures par semaine Horaires : du lundi au vendredi de 9 h à 12 h Une rentrée toutes les 2 semaines, de septembre à juin. Tous niveaux. Langue générale. 12 personnes par groupe au maximum. Test d’entrée
Chaque semaine en après-midi, 4 à 5 heures d'activités supplémentaires gratuites : laboratoire multimédia, laboratoire de langues, visites, projection de films français, travail sur des chansons françaises, etc. Vous Choisissez la durée de votre séjour (2, 4, 6..... 48 semaines) et la date du début de vos cours.
Cours 51h
Niveau élémentaire à perfectionnement. Langue générale. 12 personnes par groupe au maximum. Cycles de 51 heures sur 3 mois Test d'entrée Horaires: de 18h30 à 20h30 deux fois par semaine et 5 samedis par trimestre de 9h à 12h.
Les cours du soir offrent aussi l'occasion de rencontrer d'autres étrangers installés à Strasbourg, professionnels d'entreprise et des structures européennes, étudiants en doctorat, jeunes filles au pair. C'est l'occasion d'échanges sympathiques après les cours, autour d'un verre ou d'une bonne table.
Cours 20h
Une rentrée toutes les 2 semaines en juillet et août. Tous niveaux. Langue générale. 15 personnes par groupe maximum. 40h de cours sur 2 semaines. 20H de cours par semaine. Horaires: lundi et mercredi de 9h à 12h et de 13h30 à 16h – mardi, jeudi et vendredi: de 9h à 12h. Test d'entrée le premier matin de la session. En raison de ce test, les cours ne débuteront que vers 10h30 les lundis de rentrée.
Chaque semaine en après-midi, 3 à 4 heures d'activités supplémentaires gratuites: laboratoire de langues, visites, projection de film français, travail sur des chansons françaises, etc.
Choisissez la période, la date du début et la durée de vos cours (2 semaines au minimum). Si vous êtes débutant complet, commencez votre séjour par une session marquée d'un Ð sur le calendrier.- Ce programme convient aussi aux groupes (écoles, universités, entreprises...). Le matin, les participants sont répartis en fonction de leur niveau en français dans des groupes multinationaux. Les après-midi, un programme spécifique peut compléter les cours de français général. Consultez-nous. Nous étudierons ensemble une solution sur mesure.
- 2 Options:
Cours particuliers (tarif spécial) :
- Module(s) de 6 heures de cours avec un professeur. - Réparti en 4 séances de 1h30 ou 3 séances de 2h. - Les après-midi, selon des rendez-vous à convenir au préalable.-
Le professeur vous proposera un parcours pédagogique selon vos besoins (grammaire, phonétique..). Les cours particuliers consistent à préparer, corriger, encadrer le travail personnel que l'étudiant doit fournir en dehors des cours.
Parcours individualisé au Centre de ressources multimédia:
- Module(s) de 10 heures de travail en semi-autonomie. -Réparti en 10 séances d'1 heure (ou 6 séance d'1h30 et une séance d'une heure) -Les après-midi, selon des rendez-vous à convenir au préalable.
Le parcours individualisé est un travail en semi-autonomie au laboratoire de langue ou en salle multimédia. Lors d'un premier entretien, vous définirez avec un professeur le contenu de votre programme, en fonction des compétences que vous souhaitez améliorer: compréhension, production orale, écrit, grammaire, orthographe ou phonétique, français des professions..
A chaque début de séance, le professeur vous accompagnera dans la salle et vous expliquera en détail les tâches à effectuer, puis vous laissera travailler seul.
Un retour pédagogique sur chaque activité est effectué lors du rendez-vous du lendemain. Il est possible à tout moment d'adapter les activités ou les supports ( dans la limite des ressources disponibles)
Cours 40h +18h : Français des affaires et des professions:
- Améliorer sa pratique du domaine des affaires et du commerce.
- Se familiariser avec le lexique et les situations de communication professionnelles.
- Être informé(e) des réalités de l'économie et des entreprises françaises.
- Éclaircir les aspects interculturels de la communication en entreprise.
15 personnes par groupe au maximum. 2 semaines: 40h de cours (sans examen). 3 semaines: 40h de cours + 18 h de préparation à l'examen DFA 1 de la CCIP Paris et passation de l'examen. Horaires: du lundi au vendredi, cours les matins et les après-midi. Du niveaux B1 à B2 du CECR ( Cadre Européen Commun de Référence)
Public: Professionnel ou étudiant désirant améliorer sa pratique de la langue dans le domaine du français des affaires et des professions.
Programmes :
- La demande d'emploi: les petites annonces, les CV (curriculum-vitae), la lettre de motivation, le profil de poste, la prise de rendez-vous, l'entretien d'embauche.
- L'entreprise: types d'entreprises, organisation, implantation, création...
- L´économie française : organisation administrative de la France, population; secteurs primaire, secondaire, tertiaire; évolutions ;ménages et revenus.
- La mercatique : produit, distribution, vente, publicité..
Activités: Compréhension structurée de documents authentiques ( papier, audio, vidéo) ; exercices de découverte et de systématisation du vocabulaire; retour sur les points de grammaire qui posent problème; activités de communication, jeux de rôle, simulations; discussions, travaux en sous-groupe avec compte rendu de synthèse, exposé à faire par les stagiaires.
Préparation au DFA 1 ( Diplôme de français des Affaires, niveau 1) de la CCIP
- Rédaction de lettres, de notes de service, de télecopies, de cartes de visite ou de chèques - Entraînement aux épreuves du DFA 1
Cours 40h :
-Actualiser ses connaissances de la langue et de la civilisation française. -Intégrer les nouvelles technologies dans l'enseignement des langues (Internet et laboratoire multimédia) - Réaliser et expérimenter des tâches pédagogiques pour la classe.
Public : professeurs de français à l'étranger ou futurs enseignants désirant mettre à jour leurs connaissances et améliorer leur méthodes d’enseignement.
15 personnes par groupe au maximum Stage de 2 semaines 40h de cours, 20 heures/semaine + activités culturelles (excursions, visites...) Horaires: cours tous les matins et 3 ou 4 après-midi par semaine.
Intégration des nouvelles technologies dans le cours de français:
Internet et le cours de français :
- Prendre connaissance des sites FLE «prêts à l'emploi» et les intégrer dans une séquence de cours, rechercher et didactiser des sites authentiques pour créer une activité de classe, savoir utiliser un moteur de recherche. - Communication / échanges entre classes : qu'est-ce qu'un tandem, un forum, une simulation globale? Comment exploiter ces techniques en classe de FLE
Le laboratoire multimédia:
- Présentation, fonctionnement et intérêt d'un laboratoire multimédia. - Découverte et exploitation d'un logiciel auteur. - Réalisation d'activités multimédia pour la classe.
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